|
1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΣΧΟΛΕΙΟ Σχολικό έτος
2005-2006
ΣΙΑΤΙΣΤΑΣ
ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
( Εμείς , το περιβάλλον και
η ενέργεια )
( Παρουσίαση από τους
μαθητές )
Το πρόγραμμα
περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που κάναμε φέτος είχε ως
θέμα την ενέργεια . Ο τίτλος του προγράμματος που
υποβλήθηκε , αξιολογήθηκε και εγκρίθηκε τελικά από το
νομαρχιακό πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης , αλλά
και από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου ήταν : «Εμείς , το
περιβάλλον και η ενέργεια ».
Στο πρόγραμμα
συμμετείχαμε συνολικά 25 μαθητές . Κατά τη διάρκεια του
προγράμματος μας δόθηκε η ευκαιρία να διαβάσουμε , να
ακούσουμε ,να πειραματιστούμε , να κάνουμε μια μικρή
έρευνα , και να επιλύσουμε ένα περιβαλλοντικό πρόβλημα ,
το οποίο είχε σχέση με την εξάντληση του πετρελαίου και
γενικά ό,τι έχει σχέση με την ενέργεια και το ρόλο του
ανθρώπου στην εκμετάλλευση των ενεργειακών πρώτων υλών,
τα περιβαλλοντικά προβλήματα που ανακύπτουν κατά τη
διάρκεια αυτής της διαδικασίας , καθώς και τους τρόπους
συμπεριφοράς που πρέπει να υιοθετήσουμε προκειμένου να
ελαχιστοποιήσουμε τις επιπτώσεις αυτής της ατέρμονης
διαδικασίας .
Ξεκινήσαμε το
πρόγραμμα με τη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου αρχικής
αξιολόγησης , που μας έδωσαν οι υπεύθυνοι δάσκαλοι του
προγράμματος , για να δουν τι ξέρουμε για την ενέργεια
και στη συνέχεια χωριστήκαμε σε πέντε ομάδες . Κάθε
ομάδα , αφού ολοκλήρωνε την εργασία που είχε να κάνει ,
την παρουσίαζε στις υπόλοιπες ομάδες , ακολουθούσε ο
σχολιασμός από αυτές και στο τέλος από τους υπεύθυνους
του προγράμματος .
Στις εννιά φορές που
συγκεντρωθήκαμε στο χώρο του σχολείου αναφερθήκαμε στη
σημασία της ενέργειας για όλες τις λειτουργίες που
γίνονται στη φύση , στις μορφές της ενέργειας , στις
μετατροπές της και την ιδιαίτερη σημασία που έχουν στο
να γίνεται εκμεταλλεύσιμη , στα περιβαλλοντικά
προβλήματα που δημιουργούνται κατά τις διάφορες φάσεις
μετατροπής . Επίσης ασχοληθήκαμε με τις εναλλακτικές
πηγές ενέργειας που είναι ανανεώσιμες και δε ρυπαίνουν
το περιβάλλον . Στο εργαστήριο κάναμε διάφορα πειράματα
, στα οποία παρατηρήσαμε τις μετατροπές που υφίσταται η
ενέργεια από μία μορφή σε κάποια ή κάποιες άλλες μορφές
και συνειδητοποιήσαμε πόσο σημαντική είναι αυτή η
ιδιότητά της στην προσπάθεια που κάνουμε για να την
εκμεταλλευτούμε.
Κατά τη διάρκεια
υλοποίησης του προγράμματος πραγματοποιήσαμε τις
παρακάτω επισκέψεις :
1.
Στις 11 Απριλίου 2006 επισκεφθήκαμε τη σχολή
στελεχών της Δ.Ε.Η (ΣΤΕ Καρδιάς ) , όπου και μας
έγινε μια λεπτομερής ενημέρωση από τους υπεύθυνους
συνεργάτες του προγράμματός μας για τον τρόπο
λειτουργίας των θερμοηλεκτρικών εργοστασίων της
επιχείρησης . Παρακολουθήσαμε επίσης ένα βίντεο σχετικό
με την πορεία εξηλεκτρισμού της χώρας μας ,η οποία
είναι στενά συνδεδεμένη με την ίδρυση και λειτουργία της
Δ.Ε.Η . Στη συνέχεια είδαμε σε μακέτα πως είναι ένα
θερμοηλεκτρικό εργοστάσιο ,τα τμήματα από τα οποία
αποτελείται καθώς και τη λειτουργία του κάθε τμήματος
και τέλος μία ηλεκτρογεννήτρια , η οποία μας εντυπωσίασε
με το μέγεθός της , αν και θεωρείται μικρή και
χρησιμοποιείται μόνο για εκπαιδευτικούς σκοπούς .
2.
Στις 4 Μαΐου 2006 επισκεφθήκαμε το Κέντρο
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καστοριάς , όπου και
παρακολουθήσαμε το ημερήσιο πρόγραμμα του Κέντρου ¨Περιβάλλον
και Ενέργεια¨ .Μετά το θεωρητικό μέρος του προγράμματος
μας δόθηκε η ευκαιρία να δούμε κάποιες συσκευές που
λειτουργούν εκμεταλλευόμενες την ηλιακή ενέργεια και να
παίξουμε το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού , στο χώρο
του περιβαλλοντικού πάρκου του Κέντρου με τον νερόμυλο
, τον ανεμόμυλο το στάβλο ,το φούρνο , δηλαδή κατασκευές
που εκμεταλλεύονται ανανεώσιμες πηγές ενέργειας .
3.
Στις 11 Μαΐου 2006 επισκεφθήκαμε το φράγμα
και το υδροηλεκτρικό εργοστάσιο Πολυφύτου . Είδαμε το
φράγμα ,περπατήσαμε πάνω σ΄ αυτό , ακούσαμε κάποια
στοιχεία όσον αφορά τις διαστάσεις του , καθώς και τους
σκοπούς που εξυπηρετεί η κατασκευή του. Στη συνέχεια
πήγαμε στο υδροηλεκτρικό εργοστάσιο , το οποίο ήταν σε
φάση λειτουργίας . Είδαμε τους τεράστιους αγωγούς που
μεταφέρουν το νερό από την τεχνητή λίμνη , και τους
υδροστρόβιλους που καθώς περιστρέφονταν με τη δύναμη του
νερού κινούσαν τις τρεις ηλεκτρογεννήτριες ,για
μετατρέψουν τελικά τη δυναμική και κινητική ενέργεια του
νερού σε ηλεκτρική .
4.
Τέλος ο κύκλος των επισκέψεών μας ολοκληρώθηκε
στο Τ.Ε.Ε Σιάτιστας , όπου είδαμε τον ηλιακό φούρνο και
τα δύο ποδήλατα που κινούνται με ηλιακή ενέργεια , αφού
πρώτα τη μετατρέψουν σε ηλεκτρική με τη χρήση των
φωτοβολταϊκών στοιχείων .Το διασκεδάσαμε κιόλας αφού
δοκιμάσαμε τις επιδόσεις τους στην αυλή του Τ.Ε.Ε .
5.
Το πρόγραμμά μας ολοκληρώνεται σήμερα με την
παρουσίασή του σε σας . Σας ευχαριστούμε πολύ που μας
τιμάτε με την παρουσία σας .
|
