Την Τρίτη 12-3-2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Στ΄, Ε΄και Δ΄παρακολούθησαν εξ αποστάσεως ένα εξαιρετικό δίωρο σεμινάριο γνώσεων του ΚΕΠΕΑ Βελβεντού-Σιάτιστας με θέμα «Η βιωσιμότητα του υδάτινου οικοσυστήματος της λίμνης Πολυφύτου», στα πλαίσια του Σχεδίου δράσης της σχολικής μονάδας «Απόδραση σε φύση, ιστορία, πολιτισμό».

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Νικόλαο Τσιουκαρδάνη, Υπεύθυνο της Παιδαγωγικής Ομάδας του ΚΕ.ΠΕ.Α Βελβεντού-Σιάτιστας για την πρόθυμη αποδοχή του αιτήματος των υπεύθυνων εκπαιδευτικών των τάξεων-τμημάτων για την παρακολούθηση της παραπάνω παρουσίασης.

Την Tετάρτη 6-3-2024 η δασκάλα της Β΄τάξης κ. Χατζή Θεολογία σε συνεργασία με τους μαθητές και τις μαθήτριες, καθώς και με τους γονείς των μαθητών οργάνωσαν έκθεση οικογενειακών κειμηλίων.

Η έκθεση ήταν επισκέψιμη για τους οικείους των μαθητών της Β΄ τάξης, οι οποίοι θαύμασαν πολύτιμα αντικείμενα μεταλλοτεχνίας, υφαντικής, ξυλογλυπτικής, υαλουργίας, αλλά και τεχνολογίας.

Ως Ημέρα Μνήμης Ολοκαυτώματος καθιερώθηκε η 27^η Ιανουαρίου. Ο Διευθυντής της σχολικής μονάδας ανέγνωσε το μήνυμα του υπουργού Παιδείας.

Στη σχολική μονάδα οργανώθηκαν εκπαιδευτικές δράσεις, όπως προβολή αποσπασμάτων της ταινίας «Ο μεγάλος Δικτάτωρ» του Τσάπλιν, ως εμβάθυνση στην αναφορά του βιβλίου ιστορίας ΣΤ΄ τάξης με θέμα «Το Ολοκαύτωμα των Εβραίων» (σ. 210), αλλά και μελέτη αποσπασμάτων από το «Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ» (εκδ. Δαμιανού).

Ένα χρήσιμο κι ενδιαφέρον δίωρο σεμινάριο σωστής διατροφής είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Α΄και Β΄ και στη συνέχεια της Στ΄τάξης από την διαιτολόγο του Κέντρου Υγείας Σιάτιστας κ. Ιωάννα Φασούλα. Το δίωρο σεμινάριο δύο κύκλων οργανώθηκε την Πέμπτη 1-2-2024 στη σχολική μονάδα με την πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών Χασιώτη Αθανασίου και Μέντζα Αγνής στα πλαίσια σχετικής θεματικής των εργαστηρίων δεξιοτήτων.

Όπως κάθε χρόνο η ημέρα αυτή δίνει τη δυνατότητα και την ευκαιρία στους οργανισμούς, στις κοινωνίες, στα σχολεία, να εστιάσουν την προσοχή και το ενδιαφέρον τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.

Έτσι και φέτος στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν οι εξής δράσεις: Τα παιδιά της Δ ΄τάξης διάβασαν τη βιογραφία διάσημων ανθρώπων με αναπηρία, που η αναπηρία τους δεν τους στάθηκε εμπόδιο να ανοίξουν τα φτερά τους και να κάνουν πραγματικότητα τα όνειρά τους. Με τη συνοδεία πιάνου από τη μουσικό του σχολείου μας τραγούδησαν το τραγούδι « Διαφορετικοί – Αερικά». Οι μαθητές του ΣΤ1 απήγγειλαν ποιήματα και διάβασαν κείμενα σχετικά με τη διαφορετικότητα, την ισότητα, τη μοναδικότητα, την ενσυναίσθηση και τη συμπερίληψη. Τραγούδησαν το τραγούδι « Όπου υπάρχει αγάπη» και παρουσίασαν ένα μέρος του στη νοηματική γλώσσα. Επίσης κατασκεύασαν καρτέλες που έγραφαν στη γραφή braille διάφορες λέξεις όπως: ένταξη, αποδοχή, αγάπη κ.ά. Στη δράση αυτή συμμετείχαν και οι μαθητές των τάξεων Α και Β με κατασκευή αναπηρικών αμαξίδιων.

Το σύνθημα της ιερής αυτής ημέρας ήταν η μαγική λέξη «αποδοχή» που πρέπει πρώτα να ξεκινάει από όλους μας, από τις οικογένειές μας, από τις προσωπικές μας σχέσεις.

Ας μη φοβόμαστε πια να προφέρουμε τη λέξη «αναπηρία», μια λέξη είναι που αφορά όμως χιλιάδες ανθρώπους. Η λέξη «αποδοχή» πρέπει να γίνει σκοπός ζωής, περήφανα και φωναχτά!