Την Παρασκευή 12-5-2023, στα πλαίσια Σχεδίου Δράσης με στόχο τη βελτίωση του διαύλου επικοινωνίας σχολείου-γονέων και την ενδυνάμωση των γονέων, οργανώθηκαν σε συνεργασία με την Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) δύο σεμινάρια-εργαστήρια για γονείς.

Το πρώτο εργαστήριο αφορούσε γονείς μαθητών των τάξεων Β΄ και Γ΄, με διάρκεια από τις 8.30 έως τις 10.00 πμ. Η κ. Μαρία Χλιαρά, Κοινωνική Λειτουργός, μέλος της ΕΔΥ, ανέπτυξε το θέμα: «Σχέσεις γονέων-παιδιών και γονέων-σχολείου». Ακολούθησε συζήτηση με τους γονείς.

Το δεύτερο εργαστήριο αφορούσε γονείς μαθητών των τάξεων Δ΄ και Ε΄, με διάρκεια από τις 10.30 έως τις 12.00. Η κ. Μαρία Χλιαρά ανέπτυξε το θέμα: «Η προσωπική ανάπτυξη και η συνύπαρξη με τους άλλους». Ακολούθησε συζήτηση με τους γονείς.

Ως εισαγωγή και στα δύο σεμινάρια προηγήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου ανάπτυξη του θέματος: «Προβληματισμοί από την ποίηση του Καβάφη και δεξιότητες ζωής για την επιτυχία» με την επιμέλεια της διευθύντριας του σχολείου. Συγκεκριμένα αφόρμηση δόθηκε με τη δραματοποιημένη παρουσίαση στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου από τους μαθητές και τις μαθήτριες της τάξης Ε1 του ποιήματος του Καβάφη «Περιμένοντας τους βαρβάρους», σε συνεργασία με την υπεύθυνη δασκάλα του τμήματος κ. Κουγιούφα Μαρία. Ακολούθησε προβληματισμός με αφορμή εικαστικές κατασκευές μαθητών εμπνευσμένες από ποιήματα του Καβάφη (Τείχη κι Όσο μπορείς), καθώς κι αναφορά στα ποιήματα Παράθυρα και Ιθάκη γύρω από τους λόγους εγκλωβισμού στο αδρανές παρόν κι αποτυχίας της προσωπικής ανάπτυξης του ατόμου, από τη διευθύντρια του σχολείου.

[Βιβλιογραφικές αναφορές: Ράμφου, Σ. (2012). Timeout Η ελληνική αίσθηση του χρόνου, Αθήνα:Αρμός, Καβάφη, ΚΠ.
Τα ποιήματα, Θεσσαλονίκη: Μετόπη και Θεοδοσάκη, Δ. (2021). Η Συναισθηματική νοημοσύνη στο σύγχρονο σχολείο και η θετική εκπαίδευση-Δεξιότητες ζωής, Αθήνα:εκδόσεις Γρηγόρη].

Στα πλαίσια Σχεδίου Δράσης της σχολικής μονάδας για τη βελτίωση του διαύλου επικοινωνίας σχολείου-οικογένειας μετά από τα 2 έτη πανδημίας υλοποιήθηκαν την Παρασκευή 11-11-2022 δύο συναντήσεις- παράλληλα εργαστήρια με τους γονείς παιδιών των τάξεων Α΄και Β΄. Τα δύο δίωρα εργαστήρια οργανώθηκαν με τη συνεργασία της σχολικής μονάδας και της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) και αφορούσαν θέματα και δυσκολίες της σχολικής καθημερινότητας.

Οι εγγραφές στην Α΄τάξη για το σχολικό έτος 2022-2023 θα γίνουν μέχρι 20 Μαρτίου 2022.

Για τις εγγραφές καλούνται οι γονείς των μαθητών να κλείνουν ραντεβού συνάντησης στο σχολείο στο τηλέφωνο 2465021255.

Απαραίτητα δικαιολογητικά για την εγγραφή είναι:

1. Αποδεικτικό της διεύθυνσης κατοικίας του μαθητή (πχ. λογαριασμός ηλεκτρικού ρεύματος ή λογαριασμός ύδρευσης στο όνομα των γονέων)
2. Βιβλιάριο υγείας του παιδιού για τη διαπίστωση της διενέργειας του υποχρεωτικού εμβολιασμού.
3. Ατομικό δελτίο υγείας μαθητή (Το έντυπο χορηγείται από το σχολείο)

Οι γονείς έχουν τη δυνατότητα να εγγράψουν το τέκνο τους και στο προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα της σχολικής μονάδας με δυνατότητα αποχώρησης των παιδιών στις 15.00 ή στις 16.00.

Σύμφωνα με το άρθρο 44 του  ΦΕΚ 25Α/17-2-2021 

οι εγγραφές στην Α΄ τάξη των Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2021-2022 θα πραγματοποιηθούν 

από 1 ως 20 Μαρτίου 2021.

  Τα δικαιολογητικά εγγραφής είναι:

1. Αίτηση 

2. Βεβαίωση φοίτησης στο Νηπιαγωγείο

3. Βιβλιάριο υγείας παιδιού, όπου θα αποδεικνύεται ο απαιτούμενος εμβολιασμός

4. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) (έντυπο από το Δημοτικό Σχολείο)

5. Αποδεικτικό της διεύθυνσης κατοικίας του μαθητή (Λογαριασμός ηλεκτρικού ρεύματος, τηλεφωνίας…) που να αποδεικνύεται ότι ο μαθητής/μαθήτρια κατοικεί στην περιοχή του 1ου Δημοτικού Σχολείου.

Οι εγγραφές θα γίνονται τις ώρες 13.30 ως 14.30 μετά από ραντεβού. 

Το ραντεβού θα ορίζεται κατόπιν συνεννόησης στο τηλέφωνο 24650 21255

Οι γονείς έχουν τη δυνατότητα να εγγράψουν τα τέκνα τους που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη και στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα της σχολικής μονάδας, χωρίς προϋποθέσεις,  με δυνατότητα αποχώρησης των παιδιών στις 15.00 ή στις 16.00.

  ΑΠΟ ΤΗ Δ/ΝΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ