Αρχείο κατηγορίας Υλικό

Η ΦΥΣΗ ΕΜΠΝΕΕΙ

Εικαστικά,Υλικό

1. ΕΜΠΝΕΥΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

2. Η ΦΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΒΡΕΤΤΑΚΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΣΤ΄ΤΑΞΗ

3. ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΔΕΝΤΡΑ – ΕΠΙΡΡΟΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΟΥ ΚΑΝΤΙΝΣΚΙ

4. ΦΥΤΙΚΑ ΜΟΤΙΒΑ ΕΜΠΝΕΥΣΜΕΝΑ ΑΠΟ ΤΗ ΛΑΪΚΗ ΤΕΧΝΗ


5. ΑΝΟΙΞΙΑΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ

6. ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ «Η ΘΑΛΑΣΣΑ ΠΟΥ ΘΕΛΩ ΝΑ ΕΧΩ!»

Στον φετινό Πανελλήνιο Διαγωνισμό του Κοινωφελούς Ιδρύματος Αθανάσιος Κ. Λασκαρίδης με θέμα «Η θάλασσα που θέλω να έχω!» με στόχο την ενεργοποίηση των σχολικών μονάδων πάνω στο ζήτημα της θαλάσσιας ρύπανσης και την ανάδειξη έργων με θέμα το θαλάσσιο περιβάλλον και την προστασία του, το σχολείο μας συμμετείχε με έργο της μαθήτριας της Δ1 τάξης Βόζιου Αναστασίας και υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Διαμαντοπούλου Βασιλική.

Το καλλιτεχνικό έργο της μαθήτριας Βόζιου Αναστασίας (ζωγραφικό έργο με στοιχεία κολλάζ)

DSCN7829

7. ΕΝΑΣ ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΣ ΜΕ ΠΛΑΣΤΕΛΙΝΗ ΑΠΟ ΤΗΝ Δ2 ΤΑΞΗ

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α΄ΤΑΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2022-2023

Γενικά,Γονείς,Τάξη Α΄

Οι εγγραφές στην Α΄τάξη για το σχολικό έτος 2022-2023 θα γίνουν μέχρι 20 Μαρτίου 2022.

Για τις εγγραφές καλούνται οι γονείς των μαθητών να κλείνουν ραντεβού συνάντησης στο σχολείο στο τηλέφωνο 2465021255.

Απαραίτητα δικαιολογητικά για την εγγραφή είναι:

  1. Αποδεικτικό της διεύθυνσης κατοικίας του μαθητή (πχ. λογαριασμός ηλεκτρικού ρεύματος ή λογαριασμός ύδρευσης στο όνομα των γονέων)
  2. Βιβλιάριο υγείας του παιδιού για τη διαπίστωση της διενέργειας του υποχρεωτικού εμβολιασμού.
  3. Ατομικό δελτίο υγείας μαθητή (Το έντυπο χορηγείται από το σχολείο)

Οι γονείς έχουν τη δυνατότητα να εγγράψουν το τέκνο τους και στο προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα της σχολικής μονάδας με δυνατότητα αποχώρησης των παιδιών στις 15.00 ή στις 16.00.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2021-2022

Ανακοινώσεις,Γενικά,Γονείς,Τάξη Α΄

Σύμφωνα με το άρθρο 44 του  ΦΕΚ 25Α/17-2-2021 

οι εγγραφές στην Α΄ τάξη των Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2021-2022 θα πραγματοποιηθούν 

από 1 ως 20 Μαρτίου 2021.

  Τα δικαιολογητικά εγγραφής είναι:

  1. Αίτηση 

  2. Βεβαίωση φοίτησης στο Νηπιαγωγείο

  3. Βιβλιάριο υγείας παιδιού, όπου θα αποδεικνύεται ο απαιτούμενος εμβολιασμός

  4. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) (έντυπο από το Δημοτικό Σχολείο)

  5. Αποδεικτικό της διεύθυνσης κατοικίας του μαθητή (Λογαριασμός ηλεκτρικού ρεύματος, τηλεφωνίας…) που να αποδεικνύεται ότι ο μαθητής/μαθήτρια κατοικεί στην περιοχή του 1ου Δημοτικού Σχολείου.

Οι εγγραφές θα γίνονται τις ώρες 13.30 ως 14.30 μετά από ραντεβού. 

Το ραντεβού θα ορίζεται κατόπιν συνεννόησης στο τηλέφωνο 24650 21255

Οι γονείς έχουν τη δυνατότητα να εγγράψουν τα τέκνα τους που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη και στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα της σχολικής μονάδας, χωρίς προϋποθέσεις,  με δυνατότητα αποχώρησης των παιδιών στις 15.00 ή στις 16.00.

  ΑΠΟ ΤΗ Δ/ΝΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Πρόγραμμα Φυσικής Αγωγής

Γενικά,Υλικό

ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Α? και Β?

ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΑΒΒΑΤΟ ΚΥΡΙΑΚΗ
10 λεπτά επιτόπου τρέξιμο (3 φορές την ημέρα) 30 κοιλιακούς, 30 ραχιαίους, 30 κάμψεις (2 φορές την ημέρα) αερόμπικ 20 λεπτά σκαλοπάτι ανεβαίνω κατεβαίνω 50 φορές 30 αναπηδήσεις σχοινάκι ανοίγω κλείνω χέρια πόδια 5 λεπτά (2 φορές την ημέρα) και κάνω τις ασκήσεις που ξέρετε για ζέσταμα Επιλέγω κάτι απ” όλα αυτά

ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ? και Δ?

ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΑΒΒΑΤΟ ΚΥΡΙΑΚΗ
ΠAPAΔOΣIAKOI XOPOI:
1 TPANOΣ XOPOΣ
2 MENOYΣHΣ
3 ΓIATPOΣ
4 ΦYΣΣOYNI
5 KONTOYΛA EMONIA
6 ZAPAMO
7 ENTEKA
8 XAΣAΠOΣEPBIKO		 40 KOIΛIAKOYΣ,
40 PAXIAIOYΣ,
40 KAMΨEIΣ,
40 KAΘIΣMATA(3 ΦOPEΣ THN HMEPA)		 ΣXOINAKI,
60 ANAΠHΔHΣEIΣ KAI AΣKHΣEIΣ ME ΔIΠΛΩMENO TO ΣXOINAKI		 AEPOMΠIK
30 ΛEΠTAΔYO ΦOPEΣ THN HMEPA		 ANEBAINΩ KATEBAINΩ 100 ΦOPEΣΣE ΣKAΛOΠATI(A) TPEΞIMO EΠI TOΠOY
10 ΛEΠTA KAI ANOIΓΩ KΛEINΩ XEPIA ΠOΔIA EΠI 5 ΛEΠTA( 3 ΦOPEΣ THN HMEPA )		 ΔIAΛEΓΩ O,TI MOY APEΣEI AΠO AYTA

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: MΠOPΩ NA ΓYMNAZOMAI MONOΣ MOY ΄H ME TA AΔEPΦIA MOY ΄H ME OΛH THN OIKOΓENEIA

Στους παρακάτω συνδέσμους θα βρείτε τα προγράμματα σε μορφή PDF.
ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Α΄ Β΄.pdf

ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ Δ΄.pdf

Επαναληπτικές Ασκήσεις Αγγλικών

Αγγλικά,Γενικά,Τάξη Γ΄,Τάξη Δ΄,Τάξη Ε΄,Τάξη Στ΄

ΟΔΗΓΙΕΣ

ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΤΕ ΤΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΑΝ ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΤΕ ΛΑΘΗ ΓΝΩΣΤΟΠΟΙΗΣΤΕ ΤΑ ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ e-mail
gampatzi@sch.gr

Στην παρακάτω λίστα θα βρείτε τις ασκήσεις σε μορφή Word (.doc), όπου μπορείτε να τις επεξεργαστείτε, και σε μορφή PDF (.pdf) έαν θέλετε απλά να τις δείτε ή να τις εκτυπώσετε.

Εάν δεν έχετε εγκατεστημένο στον υπολογιστή σας το Microsoft Office, τότε εναλλακτικά μπορείτε να εγκαταστήσετε το δωρεάν Libre Office (https://el.libreoffice.org/download/) ή για το κινητό το WPS Office (για android).

Τάξη Στ

  1.   test 1.doc   test 1.pdf
  2.  test 2.doc test 2.pdf
  3.  test 3.doc  test 3.pdf
  4.  test 4.doc  test 4.pdf

Τάξη Ε


  1. test 1.doc     test 1.pdf
  2. Simple present maka sentences.doc Simple present maka sentences.pdf
  3. Present continuous interrogative negative.doc Present continuous interrogative negative.pdf
  4. Going to make sentences.doc Going to make sentences.pdf

Τάξη Δ

  1. Simple present interrogative negative.doc Simple present interrogative negative.pdf
  2. Simple present maka sentences.doc Simple present maka sentences.pdf
  3. Simple present make sentences.doc Simple present make sentences.pdf
  4. test 1.doc test 1.pdf

Τάξη Γ

  1. Simple present interrogative negative class practice Simple present interrogative negative class practice
  2.  Per pron be mc class practice.doc Per pron be mc class practice.pdf
  3.  Simple present maka sentences test 1.doc Simple present maka sentences test 1.pdf
  4. Be mc test a.doc Be mc test a
  5. Per pron be mc class practice.doc Per pron be mc class practice.pdf
  6. There is there are τεστ 1.doc There is there are τεστ 1.pdf
  7. test 2.doc test 2.pdf

Χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές

Σχολικές Δραστηριότητες,Τ.Π.Ε. (Πληροφορική)

Οι μαθητές της Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σιάτιστας, στα πλαίσια του μαθήματος των Τ.Π.Ε., δημιούργησαν ζωγραφιές και κάρτες εμπνευσμένοι από την περίοδο των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς. Ο σχεδιασμός έγινε με τη βοήθεια του προγράμματος Microsoft Paint.

ΑΠΟΦΑΣΗ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΓΙΑ ΚΑΘΙΕΡΩΣΗ ΠΑΡΑΜΟΝΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Γενικά,Μαθητές,Υλικό

Με την 20η Πράξη του Συλλόγου Διδασκόντων του σχολείου στις 11-2-2019 αποφασίστηκε ομόφωνα η ορθή εφαρμογή της υπ΄ αριθμ΄ 217785/18-12-2018 υπουργικής απόφασης που δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 6014/τ.Β΄/31-12-2018 και με διόρθωση στο ΦΕΚ 56/τ.Β΄/21-1-2019 με θέμα: «Παραμονή των διδακτικών βιβλίων στο Δημοτικό Σχολείο για τουλάχιστον δύο (2) Σαββατοκύριακα το μήνα» που γνωστοποιήθηκε με την υπ΄αριθμ΄Φ.7/16592/Δ1/4-2-2019 εγκύκλιο του ΥΠ.Π.Ε.Θ.

Ειδικότερα, με την απόφαση των εκπαιδευτικών καθορίστηκε πως κάθε δεύτερο Σαββατοκύριακο θα παραμένουν τα διδακτικά βιβλία των μαθητών στο σχολείο. Οι διδάσκοντες κατά τα σαββατοκύριακα αυτά δεν θα αναθέτουν εργασίες ή γραπτές δοκιμασίες για τη Δευτέρα και θα μεριμνούν για την ανάλογη διαμόρφωση του προγράμματος της τάξης τους.

Έναρξη της εφαρμογής του προγράμματος παραμονής των διδακτικών βιβλίων των μαθητών στο σχολείο: Σαββατοκύριακο 23-24 Φεβρουαρίου 2019.

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Εκπαιδευτικοί,Τ.Π.Ε. (Πληροφορική)

Την Πέμπτη 20 Δεκεμβρίου οργανώθηκε από το ΠΕΚΕΣ Δυτικής Μακεδονίας και τον Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου Πληροφορικής κ. Τζήμα Δημήτριο επιμορφωτική συνάντηση για τους εκπαιδευτικούς Πληροφορικής με θέμα: «Erasmus+ και Εκπαιδευτική Ρομποτική». Ακολούθησε συζήτηση για την Πληροφορική παιδεία. Στην επιμορφωτική συνάντηση συμμετείχε και ο εκπαιδευτικός ΤΠΕ του 1ου Δημοτικού σχολείου κ. Γκούμας Γεώργιος.

Οι «Ομπρέλες», ένα αντιπολεμικό έργο του Ζογγολόπουλου, εμπνέουν τα παιδιά των τάξεων: Α΄και Β΄

Γενικά,Σχολικές Δραστηριότητες,Τάξη Α΄,Τάξη Β΄

Οι Ομπρέλες του γλύπτη Γιώργου Ζογγολόπουλου αποτελεί ένα από τα πιο γνωστά εικονογραφικά μοτίβα του καλλιτέχνη. Tο έτος 1987 φιλοτέχνησε για πρώτη φορά ομπρέλα.

Λέγεται πως εμπνεύστηκε τις ομπρέλες από τη μάχη της Κρήτης, όταν ο ουρανός γέμισε από Γερμανούς αλεξιπτωτιστές, ενώ οι Έλληνες πρόβαλαν ισχυρή αντίσταση. Άλλη ερμηνεία του έργου είναι η εξής: Η ομπρέλα, ένα οικείο καθημερινό αντικείμενο προστασίας που προσφέρει προστασία του ανθρώπου απέναντι στα καιρικά φαινόμενα συμβολίζει στο εικαστικό έργο του Ζογγολόπουλου ειρωνικά την ασήμαντη προστασία απέναντι στην πυρηνική απειλή.

Οι μαθητές της Α΄ και της Β΄ τάξης εμπνεύστηκαν από το έργο του Ζογγολόπουλου και φιλοτέχνησαν ομπρέλες.